名古屋大学学生支援本部は、1956年に学生部において始まった学生相談を源流としています。その後、1964年に学生相談室、1971年に保健管理センターが設置され、これらを基盤として2001年に学生相談総合センターが設置されました。学生相談総合センターには、2004年には就職支援室、2010年には障害学生支援室が設置され、2019年に学生支援センターとして改組されました。この学生支援センターは、2021年4月に再編され、現在の学生支援本部として発足しました。
　学生支援本部は、学生相談センター、キャリアサポートセンター、アビリティ支援センターの3つのセンターで構成されています。各センターはセンター長の指揮のもと、より自律的かつ機動的に学生のみなさんの多様なニーズに対応し、入学から卒業までを見通した一貫した学生支援体制を実現しています。
　さて、学生のみなさんは、修学や進路選択、あるいは心身の健康について、専門家に相談した経験があるでしょうか。これまでの学校教育では、自主自立の精神が強調され、悩みを人に相談することにためらいを感じてきた方もいるかもしれません。しかし、高校までの学校生活と大学での学生生活は大きく異なります。大学では、行動範囲が物理的にも人間関係においても大きく広がり、それに伴って周囲との関係も複雑になります。そのような環境の中で生じる問題を、すべて一人で解決しようとすることは現実的ではありません。不安や悩みを一人で抱え込んでいても、解決にはつながりません。悩みを持つことは人として自然なことであり、特に青年期の悩みは、その質や量においてこれまでとは異なるものです。
　もし悩みを感じたときには、どうか思い切って周囲の人に相談してみてください。また、身近な人には相談しにくいと感じる場合には、ぜひ学生支援本部の専門家を訪ねてください。学生支援本部には、みなさんの悩みに寄り添い、ともに考え、学生生活を支える専門家がそろっています。
　みなさんがより豊かな学生生活を送り、安心して社会へと巣立っていくことができるよう、学生支援本部のスタッフ一同、全力で支援してまいります。

構成

学生相談センターには、カウンセリング部門、メンタルヘルス支援部門、共修推進部門の３部門と、カウンセリング部門の中に特に教職員と保護者への対応を行う教育連携室があります。

ミッション

• 全学学生を対象とした予防・心理教育、研修会、制度、環境整備
• 学生生活、研究活動や修学、心の不調などに関する学生相談、カウンセリング、診察、グループ活動、緊急支援等
• 共修による学生の適応支援、多文化理解の推進
• 学生に関わる教職員や家族との連携
• 地域社会と国際学生の交流推進
• 学内外における学生支援に関する啓発・周知活動
• ピアサポート活動の運営とピアサポーターへの教育
• 学生支援に関する研究

構成

キャリアサポートセンターには、就職支援部門、就職キャリア相談部門、博士人材キャリア育成部門、国際キャリア支援部門があります。

ミッション

• 進路選択に関する相談、カウンセリング
• キャリア形成に関連する教育活動の推進および情報の提供
• ピア・サポート活動およびグループ活動の推進
• キャリア支援に関する研究

構成

アビリティ支援センターには、修学支援部門、ライフデザイン支援部門があります。

ミッション

• 障害のある学生の修学支援
• 障害のある学生のための事前的改善措置の推進
• 合理的配慮提供のための建設的対話の推進
• 学生の生涯に関する相談
• ピア・サポート活動の推進
• 障害者支援に関する啓発・周知活動
• 障害学生支援に関する研究